Распорядок

ТИПОВЫЕ ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ШКОЛЫ- ГИМНАЗИИ №3

СТ.1 Общие положения

1. Настоящие Типовые правила внутреннего распорядка школы-гимназии №3 (далее –Типовые правила) разработаны в соответствии с подпунктом 24-2) пункта 3 статьи 6 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и определяют порядок колы-гимназии №3 и осуществления внутреннего разпорядка колы-гимназии №3.
2. Типовые правила разработаны в целях обеспечения единых подходов при утверждении Правил внутреннего распорядка школы-гимназии №3 (далее- Правила внутреннего распорядка).
3. В целях обеспечения внутреннего распорядка, администрация школы-гимназии №3 обеспечивает соблюдение сотрудникам, а так же обучающимся, воспитанниками, родителями и иными законными представителями школы-гимназии №3 обязанностей, возложенных на них законодательством Республики Казахстан в области образования и Правилами внутреннего распорядка.

СТ. 2 Администрация школы-гимназии

1. Осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в условиях нового хозяйственного механизма, налаживает связи и отношения с предприятиями, учреждениями и организациями.
2. Распоряжается имуществом гимназии, заключает договора, выдает доверенности, распоряжается кредитами.
3. Заключает договора о взаимных обязательствах с вновь принимаемыми педагогами на установленный срок.
4. Выполняет обязательства, согласно заключённых договоров.
5. Расторгает вышеназванные договоры о взаимных обязательствах.
6. Поддерживает деловые контакты с организациями внутри Республики Казахстан и зарубежными организациями.
7. Осуществляет иную деятельность, не противоречащую действующему законодательству.

СТ. 3 Права и обязанности педагогов школы-гимназии №3

1. Педагог выполняет требования внутреннего распорядка общеобразовательной школы.
2. Педагог гимназии обязан:

• выполнять условия трудового договора, заключенного с администрацией и должностные инструкции;
• нести персональную ответственность за организацию и содержание учебно-воспитательного процесса;
• способствовать выявлению наиболее способных и одаренных детей, создавать условия для развития индивидуальных способностей каждого ребенка, формировать потребности детей к саморазвитию и самообразованию, активной познавательной деятельности;
• быть членом творческой рабочей группы, осваивать навыки аналитико-исследовательской деятельности, от него требуется высокая профессиональная компетентность, включая широкую эрудицию, глубокие знания предмета (цикла), практикоориентированные психологические знания, владение современными педагогическими технологиями, высокий уровень психолого-педагогической подготовки;
• строго соблюдать этические нормы общения с коллегами, детьми и их родителями;
• приходить за 15 минут до начала учебных занятий (во время дежурства за 30 минут);
• следить за соблюдением внешнего вида учащихся;
• проводить уроки в соответствии с утверждённым администрацией расписанием;
• иметь поурочные планы, составленные в соответствии с календарным планированием и требованиями;
• качественно и своевременно заполнять страницы в классных журналах;
• соблюдать технику безопасности при проведении учебных и внешкольных мероприятиях;
• не допускать удаления учащихся из учебного кабинета до времени окончания урока;
• посещать производственные совещания, Педагогические советы и другие мероприятия в соответствии с графиками и распоряжениями администрации школы и города;
• заблаговременно сообщать администрации школы о необходимости замены в случаях болезни и по другим уважительным причинам отсутствия на рабочем месте.

3. Педагог имеет право:

• разрабатывать собственные программы и методики, внедрять их в учебный процесс (при условии их утверждения на научно-методическом совете гимназии), вести исследовательскую деятельность;
• самостоятельно выбирать формы и методы учебно-воспитательной деятельности;
• выдвигать свою кандидатуру на следующий квалификационный уровень.

СТ. 4 Права и обязанности гимназистов школы-гимназии

1. Для гимназистов учеба является основной формой трудовой деятельности. Гимназист приходит в школу-гимназию за 15 минут до начала учебного дня.
2. Гимназист подчиняется администрации, классному руководителю и выполняет все их распоряжения.
3. Гимназист не пропускает учебных занятий без уважительных причин. В случае уважительных причин представляет подтверждающий документ (медицинскую справку и т.п.). Количество возможных пропусков гимназистом учебных часов регулируется решением Педагогического Совета и приказом директора по школе-гимназии.
4. Гимназист обязан:
5. Поведение в гимназии:
6. Гимназист имеет право:

• - систематически и глубоко овладевать знаниями и практическими навыками,
• - посещать учебные занятия, внеклассные мероприятия , в  том числе летнюю трудовую практику в установленные сроки, выполнять задания, предусмотренные учебным планом и программами,
• - повышать свой идейный и культурный уровень,
• - соблюдать правила внутреннего распорядка учебно-воспитательного учреждения;
• - быть дисциплинированным и организованным;
• - вести творческую иди исследовательскую работу соответственно своим интересам и способностям с обязательным предоставлением их результатов;
• - строго соблюдать этические нормы общения с учителями, учащимися, родителями и обслуживающим персоналам;
• - принимать активное участие в общественной жизни и благотворительной деятельности;
• - беречь школьное имущество;
• - приходить в гимназию на занятия без опозданий, не позднее 7.45 и 13.45;
• - иметь при себе дневник учащегося, учебники и необходимые учебные принадлежности;
• - не приносить с собой острые, колкие, режущие, остро пахнущие и любые другие опасные и несоответствующие учебному процессу предмет
• - должен быть опрятен и чист, одет в школьную форму установленного образца соответствующего размера, не разрешается использование косметики и украшений. Ногти должны быть коротко подстрижены, допускается бесцветное покрытие. Волосы должны быть натурального цвета и собраны в хвост, косички, заколки. У мальчиков короткая аккуратная стрижка.  Мальчикам запрещено опускать бороду, носить украшения (серьги, пирсинг, тоннели и т.п.).
• - В гимназии запрещено потребление табачных изделий и электронных сигарет, содержащих и не содержащих никотин.
• - не ходить в гимназии в верхней одежде и без сменной обуви.
• - отношения между учащимися в гимназии строятся на основе взаимоуважения, доброжелательности и отзывчивости;

• - исключается насилие над личностью – моральное и физическое, а также действия могущие возмутить эстетические чувства окружающих, причинить вред здоровью;
• - в гимназии запрещено курить, нецензурно выражаться, грызть семечки, играть в азартные игры, на уроках – слушать плеер, пользоваться мобильным телефоном, выяснять отношения при помощи силы и оскорблений;
• - В здании школы обязательно ставить телефон в режим вибровызова.
• - Во время уроков и учебных занятий телефон необходимо выключать и убирать в портфель.
•         Помнить, что ответственность за сохранность телефона лежит только на его владельце (родителях, законных представителях владельца).
• - учащиеся не должны опаздывать на урок;
• - по звонку все учащиеся должны занять свои места за партами и приготовить все необходимое к уроку;
• - каждый учащийся отвечает за чистоту и порядок на своем рабочем месте;
• - учащиеся приходят на урок с необходимыми материалами и выполненным домашним заданием;
• - запрещается приносить на урок вещи, не предназначенные для учебных занятий (сотовые телефоны, игровые приставки и т. д.);
• - недопустим самовольный выход ученика из класса, только в исключительных случаях с разрешения учителя;
• - учащиеся, освобожденные от занятий по физкультуры, обязаны присутствовать на занятиях;
• - строго запрещается находиться в коридорах во время уроков;
• - жвачка во рту – признак дурного тона, и в гимназии - запрещена;
• - на переменах учащиеся должны находиться в коридорах, давая возможность проветривать кабинеты;
• - на переменах запрещается бегать, играть в подвижные игры, совершать действия которые могу привести к травмам и порче имущества;
• - учащиеся должны быть предельно внимательными на лестницах (запрещается бегать, перегибаться через перила, устраивать игры, толпиться на лестницах);
• - учащиеся должны по первому требованию дежурного или учителя сообщать свою фамилию и класс;
• - учащиеся 1-4 классов посещают столовую согласно графика;
• - учащиеся 5-11классов посещают столовую на большой перемене;
• - учащиеся должны убирать за собой посуду;
• - запрещается выносить еду из столовой;
• - при пользовании туалетом учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, соблюдать правила личной гигиены;
• - запрещается задерживаться в туалете без надобности;
• - присутствие на внеклассных мероприятиях лиц, не обучающихся в гимназии, не допустимо;
• - учащиеся обязаны соблюдать правила техники безопасности и требования инструкций по ТБ, предусмотренные для конкретного мероприятия;
• - выходить за пределы гимназии в течение учебного времени категорически запрещается;
• - ребенок может уйти в учебное время из гимназии только по записке классного руководителя, дежурного администратора или с согласия родителей (в случае заболевания или травмы, в сопровождении взрослого: работника гимназии или родителя).

• - пользоваться бесплатно лабораториями, кабинетами, библиотеками и другими учебными и учебно-воспитательными учреждениями;
• - через классных руководителей и свои общественные организации участвовать в обсуждении вопросов совершенствования учебного процесса, вопросов успеваемости и учебной дисциплины и других вопросов, связанных с учебой и бытом, перевода из класса в класс любой параллели; перевода в следующий класс при условии сдачи переводных экзаменов по решению Педагогического совета;
• - вступать в детские самодеятельные организации гимназии, а также свободно выходить из них;
• - претендовать на обучение по индивидуальному плану.

СТ. 5 Права и обязанности родителей и лиц, их заменяющих

1. Родители гимназистов обязаны:

• следить за строгим соблюдением учащимися Устава школы-гимназии и правил Внутреннего распорядка школы-гимназии;
• всемерно содействовать педагогам гимназии в успешном усвоении детьми содержания обучения;
• соблюдать этические нормы общения с педагогическим коллективом гимназии и детьми;
• принимать активное участие в деятельности родительской общественности;
• нести материальную ответственность за порчу их детьми школьного имущества;
• содействовать в организации и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий
• при отсутствии учащегося его родители (законные представители) должны поставить в известность классного руководителя или предоставить в гимназию справку из медицинского учреждения;
• своевременно являться  в школу по требованию педагогов и администрации, в том числе на родительские и общешкольные родительские собрания, конференции встречи;
• посещение педагогов родителями осуществляется только во внеурочное время. В экстренных случаях допуск родителей (законных представителей) осуществляется на основании разрешения дежурного администратора, при предъявлении удостоверяющего документа;
• посещение уроков родителями (законными представителями) допускается только с письменного разрешения директора гимназии.

2. Родители гимназистов имеют право:

• ходатайствовать перед Педагогическим советом школы-гимназии о переводе своего ребенка в другой класс данной параллели;
• ходатайствовать о переводе ребенка на обучение по индивидуальному плану;
• переводить своего ребенка в другое учебное заведение.

СТ. 6 Отношения между администрацией и педагогами школы-гимназии

1. Отношения между администрацией и педагогами школы-гимназии определяются и закрепляются настоящими положениями и трудовым договором, заключающимся между администрацией и педагогом школы-гимназии.
2. При заключении трудового договора школа-гимназия обязуется:

• предоставить педагогу работу по соответствующей специальности;
• обеспечить педагогическую нагрузку, удовлетворяющую обе стороны договора;
• предоставить условия для работы в школе-гимназии по желанию педагога;
• по возможности предоставить, соответственно желаний педагога, дополнительные обязательства, взятые перед ним и выполнять их;
• точно соблюдать Устав школы-гимназии и условия заключенного договора.

3. При заключении трудового договора педагог обязуется:

• выполнять работу по специальности, определенной заключенным трудовым договором;
• точно соблюдать Устав школы-гимназии, правила Внутреннего распорядка и условия заключенного договора;
• выполнять дополнительные, взятые перед школой-гимназией, обязательства.

4. При заключении трудового договора школа-гимназия имеет право:

• осуществлять контроль за качеством выполнения работ педагогом, предусмотренных заключенным трудовым договором;
• отстранять педагога от работ, предусмотренных заключенным договором, в случае некачественного их выполнения;
• отстранять от педагогической деятельности работника, виновного в нарушении норм общения с гимназистами, педагогами и родителями;
• расторгнуть договор до истечения срока его действия в случаях, перечисленных в статье 54 Трудового Кодекса Республики Казахстан, или невыполнения условий заключенного договора.

5. При заключении трудового договора педагог имеет право:

• обращаться в органы управления школы-гимназии, а также в профсоюзные органы с предложениями, заявлениями и жалобами, и требовать ответа по существу обращения;
• разрабатывать и внедрять собственные технологии обучения;
• требовать от школы-гимназии досрочного расторжения трудового договора в случае своей болезни или инвалидности, препятствующих выполнению работы по договору, нарушения школой-гимназией законодательства о труде, трудового договора и по другим уважительным причинам;
• расторгнуть договор до истечения срока действия согласно статьи 54 Трудового Кодекса Республики Казахстан.

СТ. 7 Отношения между администрацией и родителями (лицами, их заменяющими)

1. Обязанности школы-гимназии:

• зачислить ребенка для прохождения дальнейшего обучения в соответствующий возрасту гимназический класс, выбранного профилирующего направления;
• определить класс обучения согласно психолого-физиологической зрелости, результатов учебной деятельности, состояния здоровья ребенка или по другим дополнительным критериям, руководствуясь Положением об общеобразовательных учебных заведениях и Уставом школы-гимназии;
• создать благоприятные условия для всестороннего развития учащегося;
• нести ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий и соблюдение санитарно-гигиенических норм;
• обеспечивать учебно-воспитательный процесс согласно учебному плану;
• предоставить индивидуальное обучение на дому при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка;
• гарантировать обучение с окончанием занятий не позднее 14.00 в 1 смену и 19.30 во 2 смену при продолжительности занятий 45 минут;
• оказывать помощь родителям по вопросам обучения и воспитания ребенка;
• оценивать успешность освоения учебной программы качественной оценкой, отметкой пятибалльной системы в соответствии с Положением об оценке;
• своевременно принимать меры по восстановлению справедливости относительно ребенка в конфликтных различных ситуациях.

2. Обязанности родителей (лиц, их заменяющих):

• своевременно ставить учителя в известность о болезни ребенка или возможном его отсутствии;
• совместно со школой контролировать обучение своего ребенка;
• оказывать помощь учителю в создании благоприятных условий для учебной деятельности ребенка в школе-гимназии;
• нести ответственность за обеспечение ребенка школьной формой, установленного образца и необходимыми средствами для успешного обучения и воспитания;
• нести материальную ответственность за ущерб, причиненный школе по вине ребенка;
• принимать обязательное участие в родительских собраниях;
• обращаться к классному руководителю, администрации школы в лице заместителя директора или директора для разрешения конфликтных ситуаций относительно ребенка;
• вносить предложения по улучшению работы с детьми и по организации дополнительных услуг.

Школа-гимназия и родители (лица, их заменяющие) имеют право заключить специальный отдельный договор о сотрудничестве (спонсорстве, шефстве, одноразовой помощи и т.д.), определяющий более тесные отношения между ними.